• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 幼儿园的各类人员既要分工负责,各司其职:各得其所,又要相互配合,使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标,这体现了规章制度的()

    2022年4月幼儿园组织与管理

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    幼儿园的各类人员既要分工负责,各司其职:各得其所,又要相互配合,使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标,这体现了规章制度的()

    • A、调动作用
    • B、制约作用
    • C、指向作用
    • D、协调作用
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    在人力资源管理方面,被幼儿园聘用的人员,与幼儿园形成了一种雇佣与被雇佣的劳资关系,为保护双方合法权益,应遵照的法律文件是()

    • A、《中华人民共和国教育法》
    • B、《幼儿园管理条例》
    • C、《幼儿园工作规程》
    • D、《中华人民共和国劳动合同法》

    案例:教师莉莉到幼儿园工作一年多,平时工作认真负责,很喜欢和孩子们在一起,但比较畏惧与家长打交道。她不知道该和家长说些什么,也怕说错话造成不必要的麻烦。工作以来,她和家长交流的次数屈指可数,她尽量避免与家长接触,在仅有的几次与家长的交流经历中,她每次都是急急忙忙地和家长说自己太忙了,没时间交流,用“孩子挺好的”“孩子挺不错的”这类话带过。家长从她的回答中得不到有效信息,而且感觉老师在敷衍,渐渐地也就不再找她了。开家长会的时候,主班老师让她主持,她也没有说出什么重要信息,家长在下面交头接耳。遇到问题的时候,莉莉也总是让主班老师来解决,久而久之,家长不愿意和莉莉交流,由此形成了恶性循环。问题:结合案例分析幼儿教师与家长沟通的策略。

    简述幼儿园如何做到合理用人。

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习